Ιλχάν Αχμέτ: "Στηρίζουμε το δικαίωμα των πολιτών, και ιδίως των μελών της μειονότητας ή άλλων νομίμως διαμενόντων στην Ελλάδα να εξετάζονται στη γλώσσα τους, γεγονός που ενισχύει την κοινωνική συνοχή και την οδική ασφάλεια για όλους"

Συζητήθηκε στην Βουλή η επίκαιρη ερώτηση του βουλευτή Ροδόπης του ΠΑΣΟΚ-ΚΙΝΑΛ με θέμα : 

 

"  Θεωρητική εξέταση υποψηφίων οδηγών, μεταξύ των άλλων και στην τουρκική γλώσσα, προς διευκόλυνση της λήψης σχετικού διπλώματος οδήγησης "

 

Η θεωρητική εξέταση υποψηφίων οδηγών στην Ελλάδα διενεργείται κυρίως στην ελληνική γλώσσα, ωστόσο βάσει της ισχύουσας νομοθεσίας (Ν. 4850/2021) και των νέων προδιαγραφών εξοπλισμού, η διαδικασία ψηφιοποιείται για τη διευκόλυνση όλων. Η εξέταση αφορά Γενικές Γνώσεις (Ερωτηματολόγιο 1) και Ειδικές Γνώσεις (Ερωτηματολόγιο 2 & 3).

Ενώ παλαιότερα υπήρχαν συζητήσεις για την καθιέρωση της τουρκικής γλώσσας ως επιλογή (ιδίως στη Θράκη), η επίσημη υποστήριξη ξένων γλωσσών εξαρτάται από την τρέχουσα υλοποίηση της ψηφιακής πλατφόρμας του Υπουργείου Υποδομών και Μεταφορών.

Στην πρακτική εξέταση (δοκιμασία προσόντων και συμπεριφοράς) επιτρέπεται η χρήση διερμηνέα, με δαπάνη του υποψηφίου.

Είναι χαρακτηριστικό ότι το 2007, όταν ήταν στην κυβέρνηση και πάλι η Ν.Δ. ο κ. Ιλχάν Αχμέτ είχε ξαναφέρει το θέμα με ερώτησή του στην Βουλή και τότε  σε απάντηση  για το ζήτημα της δυνατότητας  χρήσης της τουρκικής γλώσσας κατά την θεωρητική εξέταση υποψηφίων οδηγών, ο τότε αρμόδιος υπουργός σημείωνε ότι το Υπ.ΜΕ, μελετούσε τη δυνατότητα επέκτασης των δυνατοτήτων εξέτασης μέσω του Μηχανογραφικού Συστήματος Θεωρητικής Εξέτασης Υποψηφίων Οδηγών (ΜΣΘΕΥΟ) και σε άλλες γλώσσες.  

Να σημειωθεί ότι ήδη από το 2005 το Υπουργείο Μεταφορών είχε  είχε εκτυπώσει φύλλα ερωτηματολογίων για την θεωρητική εξέταση υποψηφίων οδηγών για όσους επιθυμούσαν να εξεταστούν στην αγγλική, ρωσική και αλβανική γλώσσα, αναγνωρίζοντας έτσι μια κοινωνική αναγκαιότητα. 

Μάλιστα, ο βουλευτής Ροδόπης θεμελίωσε την ερώτησή του  πάνω στην παλαιότερη δέσμευση του υπουργείου  από το έτος 2007 περί της δυνατότητας επέκτασης των δυνατοτήτων εξέτασης μέσω του συστήματος και σε άλλες γλώσσες, σε μια εποχή που η θεμελιώδης κατανόηση του πλαισίου θεωρητικών εξετάσεων για την λήψη διπλώματος οδήγησης όλων των κατηγοριών, αποτελεί προϋπόθεση για την άρτια κατάρτιση των υποψηφίων οδηγών και την μετέπειτα ασφαλή οδηγική τους συμπεριφορά προς όφελος του κοινωνικού συνόλου . 

Σε απάντηση της ερώτησης ο αρμόδιος υφυπουργός κ. Κυρανάκης απάντησε ένα "ξερό" όχι, γιατί όπως υποστήριξε στην Ελλάδα όλοι θα πρέπει να μιλάνε και να συνεννοούνται στα ελληνικά ..   

Συνεπώς, αμφισβήτησε την χρησιμότητα κάθε άλλης γλώσσας στο επίπεδο των εξετάσεων για λήψη διπλώματος πλην της ελληνικής, ακόμα και εκείνων των γλωσσών ( αγγλικά, αλβανικά, ρωσικά) που είχε καθιερώσει μια άλλη κυβέρνηση της Ν.Δ. πριν 20 χρόνια! 

Η ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ ΙΛΧΑΝ ΑΧΜΕΤ 

Μετά από αυτά ο κ. Ιλχάν Αχμέτ δήλωσε: 

"Κατά τη διάρκεια της σημερινής συζητήσεις με το Υπουργό Μεταφορών τον κ. Κυριακή στην ολομέλεια , επανέφερα το θέμα της δυνατότητας διεξαγωγής των θεωρητικών εξετάσεων υποψηφίων οδηγών σε γλώσσες που ομιλούν οι πολίτες που δεν γνωρίζουν την ελληνική.

 

Αυτό το αίτημα δεν αφορά μόνο τη γλωσσική διαφοροποίηση, αλλά κυρίως την αρχή της ισότητας και την προώθηση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων.

 

Δυστυχώς, παρά την πρόθεση για συζήτηση, το Υπουργείο δεν επέτρεψε τη διεξαγωγή της συζήτησης επί του θέματος, υιοθετώντας μια θέση που δεν επιτρέπει την εξέταση σε γλώσσες πέραν της ελληνικής.

 

Αξιοσημείωτο είναι ότι 15 χρόνια πριν, το Υπουργείο, κατόπιν δικής μου πρότασης, είχε ανοίξει το δρόμο για εξετάσεις σε γλώσσες όπως τα Αγγλικά, Ρωσικά και Αλβανικά, κάτι το οποίο θα μπορούσε να επεκταθεί και για την τουρκική γλώσσα.

 

Ως Σοσιαλιστικό Κόμμα, παραμένουμε προσηλωμένοι στις αξίες της ισότητας και των ανθρώπινων δικαιωμάτων. Στηρίζουμε το δικαίωμα των πολιτών, και ιδίως των μελών της μειονότητας ή άλλων νόμιμων διαμενόντων στην Ελλάδα να εξετάζονται στη γλώσσα τους, γεγονός που ενισχύει την κοινωνική συνοχή και την οδική ασφάλεια για όλους.

 

Η επιδίωξή μας είναι η συνέχιση του διαλόγου με το Υπουργείο για την ενίσχυση της ισότητας και της πρόσβασης στις υπηρεσίες για όλους τους πολίτες, ανεξαρτήτως γλώσσας".

Επισυνάπτεται η επίκαιρη ερώτηση και το σχετικό οπτικοακουστικό υλικό